Lo sport che abbatte le barriere: la SSD UniMe porta il baseball per ciechi tra i banchi della “Pascoli-Crispi”

Inclusione e partecipazione all’Istituto Comprensivo di Messina. Gli atleti della SSD UniMe raccontano il valore del baseball per non vedenti agli studenti, tra testimonianze dirette e prove pratiche.

L’impegno della SSD UniMe nella promozione dello sport inclusivo non si ferma. Su invito del Lions Club Messina Ionio, nell’ambito di una specifica attività di service, la società universitaria ha portato il baseball per ciechi e ipovedenti all’interno dell’I.C. “Pascoli-Crispi”. Un incontro che ha trasformato l’aula in un campo di confronto, coinvolgendo attivamente studenti e docenti in un percorso di sensibilizzazione già avviato dalla Dirigente Scolastica, la prof.ssa Giusy De Luca.

Lo sport come strumento di autonomia

Moderato dalla dott.ssa Emanuela Cannistrà (referente della III Circoscrizione), l’evento ha permesso agli atleti e alle allenatrici della SSD UniMe di condividere le proprie storie. Non solo tecnica sportiva, ma racconti di vita: difficoltà, conquiste e la dimostrazione quotidiana di come il baseball possa diventare uno strumento concreto di autonomia e crescita personale.

I protagonisti assoluti sono stati gli atleti Giovanni Santamaria, Giuseppe Saja e Angela Scarcella, che insieme alle allenatrici Emilia Ammirato, Luisa Colosi ed Emanuela Pianotti, hanno mostrato come la fiducia reciproca e lo spirito di squadra permettano di superare qualsiasi barriera sensoriale.

Dalla teoria alla pratica: studenti in campo

Il momento più emozionante della giornata è stato il coinvolgimento diretto degli alunni. Dopo aver ascoltato le testimonianze, i ragazzi hanno potuto sperimentare in prima persona le dinamiche del baseball per ciechi durante una sessione pratica, toccando con mano l’importanza della preparazione e della percezione spaziale in questa disciplina.

A chiudere l’incontro, la dott.ssa Mariangela Giammella, Presidente del Lions Club Messina Ionio, ha ribadito la necessità di creare reti solide tra scuola, territorio e associazioni sportive per costruire una società realmente inclusiva.